林乔站在村口，目送三个孩子背着书包走向镇上的学校。她的心里既欣慰又担忧。欣慰的是孩子们终于有机会接受更好的教育，担忧的是家里的经济状况。
\"妈，我们走了！\"林建国回头挥手。
\"路上心！\"林乔大声叮嘱。
看着孩子们的身影消失在晨雾中，林乔转身回到屋里，开始一的劳作。她知道，要让孩子们安心读书，自己必须更加努力。
时光如白驹过隙般匆匆流逝，日子就这样一地过去了。而林乔的生活也如同那不停转动的水车一般，愈发地忙碌起来。
清晨，当第一缕阳光还未完全穿透云层的时候，林乔便已经早早起床，开始了她一辛勤的劳作。她扛着锄头来到自家的田地里，弯下腰，仔细地翻整土地、播种浇水，悉心照料着每一株幼苗。待到日上三竿，她又匆忙赶回家中，将采摘下来的新鲜蔬菜整理好，挑到集市上去售卖。
然而，这仅仅只是林乔忙碌生活中的一部分。除了种地卖菜之外，她还会利用空闲时间接一些缝补的活计。每当夜幕降临，周围的一切都被黑暗所笼罩时，只有林乔家的那盏油灯依然散发着微弱的光芒。在昏黄的灯光下，林乔坐在简陋的桌前，手中拿着针线，一针一线地认真缝补着衣物。她的眼神专注而坚定，仿佛手中正在缝制的不仅仅是一件普通的衣服，而是一份对孩子们深深的爱和期望。
日复一日，每晚林乔都会这样一直忙碌到深夜。尽管身体早已疲惫不堪，但她却从未有过半句怨言。因为她知道，自己多付出一分努力，就能多挣一点钱，也就能够让孩子们多读一本书，离他们美好的未来更近一步。
\"妈，你的手...\"林建红心疼地看着母亲布满针眼的手指。
林乔笑着摸摸女儿的头：\"没事，妈不疼。你们好好读书，就是对妈最大的安慰。\"
然而，求学之路并不平坦。林建国因为基础差，刚开始在班上成绩并不理想。有一次，他拿着不及格的数学试卷回家，满脸沮丧。
\"妈，我是不是很笨？\"林建国低着头问。
林乔放下手中的针线，认真地看着儿子：\"建国，你知道吗？妈时候也没机会读书。但是妈相信，只要肯努力，就没有学不会的东西。\"
她拿出一个算盘：\"来，妈教你打算盘。这是妈时候偷偷学的，现在教你。\"
从那起，林建国每放学后都会跟着母亲学算盘。渐渐地，他对数学产生了兴趣，成绩也开始提高。
林建红则在学校里展现出文学赋。她的作文经常被老师当作范文朗读。有一次，她写了一篇关于母亲的文章，感动了全班同学。
\"妈，你看！\"林建红兴奋地跑回家，手里拿着作文本，\"老师我写得很好，要推荐到县里的作文比赛！\"
林乔接过作文本，虽然她不识字，但还是认真地\"看\"着：\"建红真棒！妈为你骄傲。\"
林建军虽然年纪最，但在绘画方面表现出色。他的画作经常被贴在教室的墙上。有一次，他画了一幅全家福，把每个人都画得栩栩如生。
\"妈，你看我画的像不像？\"林建军举着画问。
林乔看着画中笑容满面的自己，眼眶湿润了：\"像，真像。建军画得真好。\"
三个孩子在各自的领域展现出才华，但他们并没有因此骄傲自满。相反，他们更加努力，互相帮助。林建国会帮弟弟妹妹辅导数学，林建红则教他们写作文，林建军则用画笔记录下生活中的点点滴滴。
一晚上，林乔把孩子们叫到跟前：\"妈有件事要告诉你们。\"
三个孩子好奇地看着她。
\"咱们家现在有点积蓄了，\"林乔，\"妈想送你们去县里读书。你们愿意吗？\"
林建国第一个举手：\"我愿意！我要考县里的重点中学！\"
林建红也点头：\"我要参加更多的作文比赛。\"
林建军怯生生地：\"我...我也想去学画画...\"
林乔欣慰地笑了：\"好，那咱们就这么定了。\"
林建国、林建红和林建军转到县里的学校后，生活发生了很大的变化。县里的学校条件比镇上好很多，但同学们的家庭背景也各不相同。
一放学后，林建国气呼呼地回到家，脸上带着明显的怒气。
\"怎么了，建国？\"林乔关切地问。
\"有个同学...我们家穷，妈你...你不识字...\"林建国咬着嘴唇，眼里闪着泪光。
林乔心里一痛，但还是平静地：\"建国，妈确实不识字，但这并不丢人。妈用自己的双手养活你们，供你们读书，妈觉得很自豪。\"
林建国抬起头，坚定地：\"妈，我从来不觉得丢人！你是最好的妈妈！\"
这时，林建红和林建军也回来了。林建红的眼睛红红的，显然也遇到了类似的事情。
\"妈，\"林建红扑进林乔怀里，\"有个同学我穿的衣服旧，还我们家穷。但是我不在乎！我知道妈为了我们有多辛苦。\"
林建军虽然年纪，但也紧紧抱住母亲：\"妈，我也不在乎别人怎么。你是最好的妈妈！\"
林乔感动得热泪盈眶，她把三个孩子搂在怀里：\"好孩子，妈有你们，真的很幸福。\"
第二，林建国在班上主动站了出来。他对那个嘲笑他的同学：\"我妈妈虽然不识字，但她是我最敬佩的人。她用自己的双手养活我们，供我们读书。我觉得她很伟大！\"
林建红则在作文课上写了一篇题为《我的妈妈》的文章。她在文中写道：\"我的妈妈可能没有华丽的衣服，没有高深的学问，但她有一颗最善良、最坚强的心。她是我永远的榜样。\"
林建军则用画笔描绘了母亲辛勤劳作的身影。他的画作在班级展览中获得了同学们的一致好评。
渐渐地，同学们对林家的态度发生了变化。他们开始尊重林建国兄妹，甚至有些同学主动与他们交朋友。
林乔知道这些后，心里既欣慰又感动。她更加努力地工作，希望能给孩子们创造更好的条件。
一晚上，林乔把孩子们叫到跟前：\"妈有件事要告诉你们。\"
三个孩子好奇地看着她。
\"咱们家现在有点积蓄了，\"林乔，\"妈想送你们去市里读书。你们愿意吗？\"
林建国第一个举手：\"我愿意！我要考市里的重点高中！\"
林建红也点头，林建军也跟着点头。
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